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产品说明：
作者： 谢大立
出版社：橄榄出版有限公司
书号：9789575569297
日期：2022年4月
页数：512
重量：760g
作者简介：
谢大立
学历：
台湾神学院 神学博士（Ph. D.）
东南亚神学研究院 神学硕士（M. Th.）
台湾神学院 道学硕士（M. Div.）、宗教文学士（B. A. R.）
中台医事技术专科学校放射技术科
现职：
加拿大长老教会 Westminster 中会 温哥华台湾基督长老教会 牧师
经历：
台湾基督长老教会 传道师（凤山西门教会）
国外宣教牧师（派驻新加坡长老大会华文中会担任嘉恩堂主理牧师）
台湾神学院讲师（派驻印尼苏门答腊宣教研究）
台湾基督精兵协会祕书长
编著：
《扬声高唱咱的歌：口述历史与教会史研究初探》（2013）
《跨时代的见证人：高李丽珍女士口述实录》（2010）
《莿帕中的百合花：林高雪贞女士口述实录》（2008）
《谢纬和他的时代》、《谢纬日记》（2001）
《拥抱乡土情─社区的好邻居：教会》（1994）
合编：
《跨越边界：来自苏门达腊的呼声》（2003）
《e眼识约拿》（2004）
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目录：
推荐序1 宣教师眼中的宣教师马偕／林鸿信
推荐序2 极具学术价值的好书／温以诺
推荐序3 转译与传递／蔡约拿
推荐序4 自由福音的使者：开启马偕的新叙事！／郑仰恩
推荐序5 马偕研究不可或缺的一本书／赖永祥
自序 一条无形绳索牵引
楔子／马偕之于我
导论
第一部 福音（信使与福音）
第一篇 福音自由奔放不受拦阻
第一章 福音的本质
第二篇 帝国主义下的福音叙事
第二章 海洋帝国法兰西打台湾(1884)
第三章 大日本帝国接收台湾(1895)
第三篇 福音与文化的火花
第四章 会遇与转化
第五章 宣教师承传的传统
第四篇 耶儒会遇
第六章 对话与宣讲
第七章 马偕汉学的根柢
第五篇 应对他宗教
第八章 应对之道
第九章 通俗宗教
第二部 形象（信使与体制）
第六篇 形塑马偕成为宣教师的时代氛围
第十章 马偕心目中宣教师的“形像”
第十一章 自幼受“宣教师”的形像所塑造
第七篇 朝著成为宣教师的“形像”而努力预备
第十二章 普林斯顿神学院的养成
第十三章 苏格兰寻根之旅
第八篇 体制共治的宣教差派
第十四章 加拿大长老教会当时的宣教蓝图
第十五章 去印度或到中国
第九篇 带著宣教师的“理想形像”成为宣教师
第十六章 为什麽是福尔摩沙？
第十七章 成为孩童心目中“宣教师的形像”
第十八章 传递宣教异象
第三部 确信（信使与处境）
第十篇 迈向本土化宣教的旅程
第十九章 “本地化”的宣教原则
第二十章 培育本地传道人才
第十一篇 建立本地教会
第二十一章 “三自模式”的建造蓝图
第二十二章 前线与后援之间的张力
第二十三章 人事“管理”的挑战
第十二篇 流泪撒种欢呼收割
第二十四章 本土化宣教的贡献
第二十五章 对“本地化宣教”的评价
第二十六章 宣教师的培育
续篇 承传
第二十七章 教会的种子
第二十八章 “活”的神学
第二十九章 下一棒该谁了？
附录一／马偕日记 1868、1870、1871 摘录
附录二／马偕教学科目及大纲
附录三／华人的人头税
附录四／新店起初设拜堂
参考书目
论文谢志
献册台语祷文
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