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向死而生:心理咨询师带你走进汶川地震幸存者的世界 (贾佑春, 黄伟康, 梁燕城) 9787561460962 简体 (四川大学出版社)

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内容简介:
含泪读完《向死而生》,感受着咨询师们与灾区百姓的生命联结,他们一同经历苦难,一同超越生死,一同来用生命影响生命!该书让我们再次思考如何从灾难中获得再生力量,同时也让我们了解从事悲伤辅导的艰难与崇高!
(蔡华教授 西南民族大学社会学与心理学学院院长、博士生导师)
《向死而生》以 11 个真实故事向读者展示了四川地震灾区悲伤辅导的真实体验。书中没有深奥的心理学术语,却能让心理辅导者认识到一个基本的原则,即 “灾后心理援助的经历,让我们明白创伤后心理辅导技术是有必要的,但更重要的是尊重与爱,其中最 大的是爱!” 这些故事虽然充满了悲伤和痛苦的回忆,却绝对不枯燥,让人愿意一口气读 下去,因为故事的开头总是留给读者一个悬念,当作者叙述完自己的思虑、苦恼、同情、爱心、无奈、转机,一个心理辅导案例画上了句号,读者对地震幸存者的担忧才终于释然。贾佑春老师和她的同事们在灾区的三年服务时间虽然有限,但他们奉献的爱心和心理辅导的价值却是无限的!黄伟康博士的两篇关于创伤救助的文章总结和提升了这些故事蕴含的心理咨询理论,梁燕城博士的文章则从更宏大的哲理层面讨论了化解苦难的问题,相信这些文章可以使读者增对灾区心理辅导的理解。
(陈建明教授 四川大学宗教学研究所)
这是一本治疗心灵创伤的好书。贾佑春老师用爱心、耐心和细心走进一个个受伤者的心里,她用尊重和谦虚的态度关心着他们,以体贴细腻的方法去温暖着他们,她的治疗技巧是温和无痕的,治愈效果是有力度和热度的。我相信,通过阅读这些故事,人们对心理治疗会有更多的认识和信,会有更多的人从中获得面对灾难的智慧和力量。所以,本书对创伤心理治疗领域是一个很好的贡献。 
(陈秋燕教授 西南民族大学社会学与心理学学院副院长, 心理健康教育中心主任、博士生导师 四川省地震灾区中小学心理健康教育专家指导组副组长)

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Description

产品说明:
原名:Trauma Survivors Casebook
作者:贾佑春, 黄伟康, 梁燕城
书号:9787561460962
出版社:四川大学出版社
语言:简体中文
日期:2012年9月
页数:218
尺寸:17 cm x 23 cm
重量:330g

作者简介:
贾佑春 女士
西南大学心理学硕士研究生,高级心理咨询师,中国首批国际精神急救专家,2005年创办四川牧者心理咨询有限公司,至今咨询个案数千人次,在全国各地培训心理辅导专业人员逾千人次。受作家父亲贾万超的影响,自幼爱好文学,发表《围墙外面》、《鹦鹉大战》、《锁在小屋里的男孩》、《冲进冲出》等多篇文学作品。
黄伟康 博士
美国加州持牌临床心理学家;家庭、 大脑神经和法律心理学专家,私家执业逾二十年,现任美国文化更新研究中心会长、四川西南民族大学心理学系跨文化研究顾问,同时担任加拿大西 三一大学华师范大学、 毎日大学和上海帰范大学客座教授。曾任加州大学旧金山分校医学院精神科助理教授、旧金山公立医院精神科主治心理医师、香港浸信会神学院教牧辅导科荣誉主 任加州中信家庭更新协会同工。
梁燕城 博士
哲学家、作家、政论家,一位带着悲情怀的思想家。香港中文大学毕业,美国夏威夷大学哲学博士,专门研究中国儒学及易学。曾任香港浸会学院 (现浸会大学) 高级讲师,加拿大维真学院 中国研究部主任,现为加拿大西三一大学客座教授。1994年在加拿大创办文化更新研究中心,出任院长,出版《文 化中国》学术季刊兼主编至今。担任中国中山大学、山东大学博士指导教授,兰州大学客座教,受聘为四川大学中国教育部 985 工程宗教与社会研究新基地特聘访问教授、香港中文大学宗教与中国社会研究中心研究员、美加四大城市中文电台时事评论员。又被中国政府委任为中华海联会、西藏文化保护与发展协会理事及 2012 年全国政协海外代表。其学术成就和社会贡献被载入《世界名人录》,成为 1996 年 《世界最有影响的五百位领袖》及 1999 年《世纪二千位学者》之 一;在中国内地、香港和台湾出版《寻访东西哲学境界》、《哲学家的武林大会》、《道与魔》、《古国苍茫》、《深情冷眼》、 《中国哲学的重构》、《文化中国蓄势待发》、《窥探我心——梁 燕城真情手札》、《心灵有约》及《两约探秘》等著作三十种,曾发表学术论文七十多篇。

目录:

引言
临床案例篇
个案故事一  拒人千里之外的女人
个案故事二  四十五元钱的快乐
个案故事三  和怪梦告别
个案故事四  忍受毒打为哪般
个案故事五  头痛十年 
个案故事六  最后的 ”野人“
个案故事七  爸爸为什么杀死妈妈
个案故事八  打死我也不上学
个案故事九  让我陪你做游戏
个案故事十  崩溃的村干部
个案故事十一  一千条用无回音的短信
学术分析篇
在创伤的痛苦中成长
优秀创伤救助者应具备的素质
罪性与苦难的分析——从哲学化解苦难之谜

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